Bắt tay khởi đầu của Fulbright với The Factory 

image

Đại học Fulbright mới đây chính thức bắt tay hợp tác với The Factory thực hiện một chương trình học bổng nghiên cứu về nghệ thuật. The Factory là trung tâm nghệ thuật đầu tiên được xây dựng tại Việt Nam dành riêng cho nghệ thuật đương đại, đặt tại Thành phố Hồ Chí Minh. Chương trình bọc bổng này kéo dài 5 năm, mỗi năm cấp một suất học bổng nghiên cứu nghệ thuật cho một nghệ sĩ Việt Nam.

Học bổng có tên gọi ấn tượng: “Gióng chỉnh Ngũ hành (Re-Aligning the Cosmos)”. Nghệ sĩ sẽ thực hiện nghiên cứu hòa trộn cả góc nhìn học thuật và nghệ thuật về truyền thống văn hóa của Ngũ hành (Kim, Mộc, Thủy, Hỏa, Thổ) để từ đó phân tích giá trị và ý nghĩa mang tính biểu tượng của những nguyên tố này, cũng như mối liên hệ với văn hóa, thế giới tự nhiên và môi trường. Học bổng đang mở cổng nhận đơn đăng ký đến hết ngày 23 tháng 4 tới với đối tượng là các nghệ sĩ trên khắp cả nước. Kết quả sẽ được công bố vào đầu tháng 5, và học bổng nghiên cứu sẽ bắt đầu vào đầu tháng Bảy.

Mối duyên tự nhiên

Tiến sĩ Ian Bickford, Hiệu trưởng, Phó Chủ tịch Đại học Fulbright đánh giá The Factory là một tổ chức đầy tham vọng và cú bắt tay với Đại học Fulbright có thể định hình lại mối quan hệ giữa giới nghệ sĩ và giới học thuật tại TP.HCM. Học bổng sẽ tạo điều kiện để nghệ sĩ tiếp cận kiến thức chuyên môn, các nguồn tài liệu và mạng lưới các mối quan hệ của Fulbright và Factory, lắng nghe những ý kiến phản biện sâu sắc về phương pháp luận, chủ đề cũng như đối tượng công chúng mà họ lựa chọn phục vụ.

Dr Ian Bickford and Fulbright Student

Hơn cả, nó mang ý nghĩa sự gắn kết của những tổ chức trong việc cùng tạo ra những cơ hội gắn kết trong thế giới đương đại. Tiến sĩ Ian liên hệ với sự gián đoạn toàn cầu do cuộc khủng hoảng y tế liên quan dịch bệnh Covid-19 hiện nay càng chứng tỏ tầm quan trọng của sự gắn kết chặt chẽ trong cộng đồng và việc sống một cách có ý nghĩa.

Xã hội được gắn kết với nhau từ những hoạt động tạo ra giá trị. Những giá trị không tự nhiên mà có, chúng được tạo ra từ sự lao động có chủ đích và đầy vất vả của những nghệ sĩ, những nhà giáo đang nỗ lực gìn giữ kiến thức và văn hóa để từ đó tạo ra kiến thức và những cách biểu đạt văn hóa mới. Những lợi ích mà ta được hưởng từ đó thường vô hình, nhưng chúng là nền tảng cho trải nghiệm xã hội tốt đẹp của chúng ta. Do đó, bản thân mỗi tổ chức chưa bao giờ quan trọng đến thế. Hợp tác của Fulbright với The Factory chứng tỏ điều đó.

Trong học kỳ 1 năm học 2019-2020, sinh viên Fulbright tham gia lớp học Văn hóa Thị giác từng có cơ hội tham quan The Factory. Võ Đăng Minh, một sinh viên Fulbright từng đến thăm The Factory nhiều lần, giải thích sự tương đồng giữa hai tổ chức.

“Fulbright là nơi dành cho các hoạt động học thuật, tập trung đặc biệt vào các khía cạnh liên quan đến sáng tạo, đổi mới và văn hóa. Trong mỗi môn học, sinh viên luôn được khuyến khích tìm ra những hướng tư duy mới. Trong khi đó, The Factory là một không gian nghệ thuật đương đại, không đề ra bất kỳ một giới hạn nào và luôn đặt ra các câu hỏi và thúc đẩy sự sáng tạo, dựa trên nền tảng học thuật vững chắc. Vì vậy, cả hai gần giống như hai mặt của cùng một đồng tiền.”

Giám đốc Nghệ thuật tại The Factory Zoe Butt còn cho rằng, sự tương đồng của hai bên ở cách sinh viên Fulbright tiếp cận tư duy phản biện.

“Đối tượng sinh viên tìm đến Fulbright, cũng như phương pháp đào tạo được áp dụng tại đây giúp phát triển một văn hóa tìm tòi khám phá, cũng giống với những gì The Factory đang theo đuổi. Trong những lần chúng tôi tổ chức các chương trình dành cho công chúng, sinh viên Fulbright thường xuyên tham gia một cách tích cực và đầy hào hứng.”

Zoe Butt, Giám đốc Nghệ thuật The Factory

Quả thực, Fulbright và The Factory đều có chung tầm nhìn hướng đến dung dưỡng một thế hệ người Việt trẻ biết tư duy sâu sắc. Theo Tiến sĩ Ian Bickford: “Fulbright được tạo nên từ sức mạnh mà chính các sinh viên đem lại. Trong khi đó, sức mạnh của The Factory đến từ những nghệ sĩ Việt Nam, phần lớn là người trẻ tuổi. Cả hai đều dựa vào năng lượng phi thường và sức mạnh sáng tạo của tầng lớp trí thức trẻ đang ngày một lớn mạnh ở Việt Nam.”

Làm giàu trải nghiệm cho sinh viên Fulbright

Trong quan hệ với The Factory, sinh viên Fulbright có cơ hội tiếp xúc và trao đổi học thuật với giới làm nghệ thuật, thông qua các buổi phê bình, diễn thuyết hoặc thuyết trình, giúp mở rộng tầm hiểu biết của các em về sản xuất và phân tích văn hóa.

Những lợi ích này đặc biệt có giá trị với những sinh viên có dự định theo đuổi chuyên ngành nghệ thuật trong tương lai như Nguyễn Ngọc Liên – những sinh viên quan tâm đến nghệ thuật nhưng không có ý định trở thành nghệ sĩ.

Liên chia sẻ: “Đây sẽ là cơ hội tuyệt vời để mình gặp gỡ các nghệ sĩ và thảo luận về các tác phẩm. Sinh viên có thể học được rất nhiều từ hoạt động này. Có những lớp học về nghệ thuật mà trong đó sinh viên chỉ tập trung nghiên cứu tài liệu và viết phân tích. Nhưng việc trò chuyện với các nghệ sĩ, đặc biệt là các nghệ sĩ đương đại, sẽ đem lại những hiểu biết vô giá về quá trình tạo ra sản phẩm và phương pháp tạo ra ý nghĩa của họ.”

Lê Khánh Hà, sinh viên tại Fulbright cũng tỏ ra rất hào hứng với những cơ hội học tập thông qua mối quan hệ giữa The Factory và Fulbright.

“Đây là một cơ hội tuyệt vời để nâng cao hơn nữa môi trường và văn hóa sáng tạo tại Fulbright. Cũng như Fulbright, The Factory tập trung vào học tập dựa trên trải nghiệm. Dù nghiên cứu về nghệ thuật nhưng The Factory có cách tiếp cận đa ngành. Bên cạnh đó, việc chào đón những tài năng nghệ thuật từ khắp nơi trên cả nước có ý nghĩa vô cùng đặc biệt, những chia sẻ về quan điểm của họ trong bối cảnh vừa mang tính học thuật, vừa mang tính sáng tạo sẽ giúp mở khóa những ý tưởng với tiềm năng rộng mở.”

Việc tiếp cận với các chuyên gia nghệ thuật, các nhà văn hóa và học giả thông qua The Factory sẽ mang đến cho những sinh viên theo chuyên ngành nghệ thuật tại Fulbright những lợi ích từ việc vận dụng các phương pháp hoặc ý tưởng cho bản thân. Bởi, nghệ thuật tồn tại trong mọi mặt của cuộc sống, đặc biệt là với phạm vi tiếp cận đa ngành của chương trình, từ nghiên cứu nhân học và môi trường sống của con người đến những ảnh hưởng của môi trường đối với cộng đồng.

Tiến sĩ Aaron Anderson, người chịu trách nhiệm về lĩnh vực nghệ thuật Fulbright, chủ nhiệm môn học Văn hóa Thị giác cho biết: “Một trong những câu trả lời hay nhất mà tôi từng nghe về câu hỏi ‘tại sao chúng ta cần nghệ thuật?’ chính là từ một giáo sư hóa học ở Fulbright, liên quan đến sức mạnh của trí tưởng tượng và khả năng kể chuyện trong việc giúp chúng ta hiểu về những thứ mà mắt thường không thể nhìn thấy. Giảng viên tại Fulbright luôn sẵn sàng vượt ra khỏi giới hạn của bản thân, trong khi đó The Factory không ngừng nỗ lực để xây dựng một cộng đồng nghệ thuật sáng tạo và đề cao trí tuệ. Những xu hướng tham vọng như thực hành nghệ thuật liên ngành chỉ có thể xảy ra khi hệ sinh thái phát triển theo hướng liên kết các tổ chức lại với nhau, bổ trợ cho nhau.”

Tiến sĩ Aaron Anderson

Tiến sĩ Aaron cho hay, bằng việc tiếp cận một tổ chức liên ngành ngay trong thành phố, The Factory có thể mang đến cho các nghệ sĩ những cách tư duy mới. 

Nghiên cứu về nghệ thuật thị giác ở Việt Nam thường bị coi là nghiên cứu về hình thức, với rất ít ứng dụng trong xã hội. Điều này cũng nghĩa là nhiều nghệ sĩ ở Việt Nam ngày nay đánh giá thấp vai trò của chính họ trên thế giới. 

Tôi nghĩ cộng đồng nghệ thuật cần phải hiểu rằng, văn hóa thị giác có thể được áp dụng vào tất cả các lĩnh vực, từ kinh doanh, kiến trúc cho đến toán học. Đây là lý do quan hệ hợp tác này là có ý nghĩa cực kỳ quan trọng. Chúng ta cần phải tiên phong hợp tác để gia tăng sự tham gia của nghệ sĩ vào xã hội ngày nay.

Đây là cơ hội để chúng ta cho thấy tác động tích cực mà sự hợp tác giữa học thuật và văn hóa có thể đem lại. Chúng tôi hy vọng những nghệ sĩ tham gia chương trình này cũng như các sinh viên tham gia vào các cuộc thảo luận của chúng tôi tiếp tục khởi xướng những sáng kiến của riêng họ trong tương lai.”

Antoine Touch – Anh Thư

Kết nối với chúng tôi

image

(English below) MODERN VIETNAMESE CULTURE AND SOCIETY - HỌC LỊCH SỬ ĐỂ CÓ MỘT GÓC NHÌN CẢM THÔNG VÀ KHÁCH QUAN VỀ QUÁ KHỨ Modern Vietnamese Culture and Society - MVCS (tạm dịch: Văn hóa và Xã hội Việt Nam Hiện Đại) là một trong 5 môn học Nền tảng tại Fulbright. Lớp học này giúp sinh viên trang bị những hiểu biết về Việt Nam hiện đại, từ các khía cạnh văn hóa xã hội, chính trị đến quan hệ quốc tế trong bối cảnh khu vực và toàn cầu. “Học MVCS giống như việc liên tục đi tìm câu trả lời “vì sao” của những điều đang diễn ra tại Việt Nam - những điều mình từng cho là hiển nhiên và chưa bao giờ đặt dấu chấm hỏi để hiểu ra tiến trình đạt được và ý nghĩa của những điều đó,” Trúc Anh, sinh viên Khóa 2024 chia sẻ. Cuối kỳ, các sinh viên sẽ thực hiện những dự án cuối kỳ để nghiên cứu về những chủ đề đa dạng nhưng không kém phần thực tế, ví dụ như: vì sao thời ông bà và ba mẹ nghe bolero; vì sao giới trẻ không còn thích nghe Cải lương như ông bà; vì sao chữ “Hiếu” đứng hàng đầu; vì sao hát Quốc ca vào sáng thứ Hai; vì sao nước ta tên là Việt Nam,... Hãy cùng tìm hiểu về môn học này thông qua những trải nghiệm và góc nhìn của Trúc Anh nhé! Ở Fulbright, phương pháp học lịch sử luôn thúc đẩy sự chủ động của sinh viên. Những sự kiện khó nhớ trong sách giáo khoa thời học sinh lại trở nên sinh động và có tính liên kết giữa các giai đoạn khi mình học MVCS. Lịch sử trở nên hay hơn khi mình được “sống” trong câu chuyện một cách đầy đủ chứ không còn là những lát cắt. Một kĩ năng quý giá mình học được từ lớp MVCS là đánh giá khách quan bằng việc khai mở nhiều góc nhìn và quan điểm từ trong nước đến quốc tế. Thông qua việc đào sâu bối cảnh, lắng nghe đa dạng quan điểm, tiếp xúc với những học giả dành cả sự nghiệp nghiên cứu về một đất nước hình chữ S, mình đã hiểu vì sao cùng một “hiện thực” nhưng lại có nhiều góc nhìn khác biệt. Học lịch sử một cách khách quan cũng giống việc học cách trở thành một công dân thấu cảm về những trăn trở, khó khăn của cha ông ta khi đưa ra các quyết định quan trọng trong lịch sử, từ xưa và kể cả ngày nay. Vì vậy, khi nhìn những điểm tốt hay điểm hạn chế của đất nước, mình đều thấy tự hào vì đó là nét đẹp của một quốc gia đang đi lên. Nhờ đó, mình vừa giữ vững lập trường lịch sử của bản thân nhưng cũng có một cái nhìn cảm thông hơn với lịch sử ở nhiều phương diện khác nhau. Từ đó, nếu mình thấy điều gì đó chưa tốt, mình sẽ tìm hiểu tình huống đằng sau sự lựa chọn chưa tốt ấy, để thấu hiểu và có một đánh giá đúng đắn hơn. Hình ảnh mình nhớ nhất trong lớp MVCS là khi các bạn sinh viên trò chuyện cùng những người lớn tuổi hoặc nhỏ tuổi hơn rất nhiều, hay là điều kiện và hoàn cảnh sống khác nhau. Điểm chung duy nhất để gắn kết là chúng ta đều là người Việt Nam. Những cuộc trò chuyện ấy đưa tụi mình đi qua những trang cuộc đời khác nhau: những người bán hàng rong, những Việt kiều xa quê hương, những nghệ nhân xưa,… Từ đó, chúng mình đã lớn lên với sự thấu cảm ở mảnh đất này nhiều hơn. Mỗi ngày học là một khoảnh khắc “a-ha” khi được khai phá nhiều góc độ sâu sắc cho những chủ đề mà mình từng nghĩ là vô cùng bình thường. Khi thực sự tìm hiểu, mình mới hiểu để có được một hiện thực “bình thường” như vậy, đã có rất nhiều nỗ lực”‘phi thường” diễn ra. Đặc biệt hơn nữa là cách mà các bạn truyền tải những cuộc trò chuyện lên thành phim tài liệu báo cáo cuối khóa. Mình rất nể phục cách phim tài liệu của các nhóm thể hiện sự kính trọng với mọi người, mọi đối tượng. Đối với một người bán vé số trên đường chẳng hạn, họ có thể chỉ cảm thấy mình đang “tám chuyện” với một đám trẻ nào đó. Tuy nhiên, những lời nói của họ đã thực sự trở thành nguồn học hỏi, dữ liệu quý báu, và được tái hiện với rất nhiều sự kính trọng trong các dự án cuối kỳ của chúng mình. MVCS thực chất bao quát rất nhiều khía cạnh của một đất nước, không chỉ riêng lịch sử của những trận chiến vũ trang. Các đề tài cuối khóa MVCS là các nhóm tự do lựa chọn, tùy vào mức độ yêu thích và chuyên môn của các bạn. Vì vậy, kiến thức dùng để phân tích trải dài từ kinh tế, công nghệ, tâm lý học, văn học, nghệ thuật,... Lên năm Hai, khi học các môn Khám phá thuộc rất nhiều nhóm ngành, mình nhận thấy thầy cô cũng hay ra những câu hỏi ứng dụng với bối cảnh Việt Nam. Điều này đã hình thành nên nếp tư duy trong mình cho đến bây giờ. Nếu môn học nào có dạng bài tập được tự chọn chủ đề, mình sẽ chủ ý đặt câu hỏi về Việt Nam. Hơn nữa, những vấn đề xã hội ở Việt Nam cũng đang cần nhiều sự chú ý trong khoa học để tìm kiếm những giải pháp phù hợp. Mình tin rằng người sinh ra và lớn lên ở Việt Nam như tụi mình chính là nhóm người tiên phong mạnh dạn làm điều đó. --- **MODERN VIETNAMESE CULTURE AND SOCIETY - STUDY HISTORY TO HAVE A SYMPATHETIC AND OBJECTIVE VIEW OF THE PAST** Modern Vietnamese Culture and Society - MVCS is one of the five Core course at Fulbright. This course equips students with an understanding of modern Vietnam, from cultural, social, political aspects to international relations in the regional and global context. "Studying MVCS is like constantly seeking the answer "why" of what is happening in Vietnam - things that I used to take for granted and have never questioned to understand the process and significance of those things," Truc Anh, a student of the 2024 cohort, shared. At the end of the semester, students will implement final projects to research various but practical topics, such as: why our grandparents and parents listened to bolero; why young people no longer like Cai luong as their grandparents do; why the word "Hieu" ranks first; why we sing the National Anthem on Monday morning; why our country is called Vietnam,... Let's explore this class through the experiences and perspectives of Truc Anh! At Fulbright, the method of studying history always encourages student's initiative. The hard-to-remember events in the textbooks from high school become lively and interconnected between periods when I study MVCS. History becomes more interesting when I get to "live" fully in the story instead of just seeing snippets. One valuable skill I learned from the MVCS is objective assessment by opening up multiple perspectives and viewpoints from domestic to international. Through deep analysis of the context, listening to diverse perspectives, interacting with scholars who dedicated their careers to studying the S-shaped country, I understood why the same "reality" can have different perspectives. Studying history objectively is also like learning to become a citizen who is empathetic to the worries and difficulties of our ancestors when they made important decisions in history, from the past and even now. Therefore, when looking at the strengths or limitations of the country, I still feel proud because that is the beauty of a rising nation. Thanks to this, I have maintained my historical stance while also having a more sympathetic view of history from various aspects. From there, if I see something not good, I will investigate the situation behind that choice, to understand and have a more accurate assessment. The image I remember most in the MVCS class is when students chat with people who are much older or younger, or have different living conditions and circumstances. The only commonality to connect us is that we are all Vietnamese. These conversations took us through different pages of life: street vendors, overseas Vietnamese away from their homeland, ancient artisans,... From there, we grew up with more empathy in this land. Each day is an "a-ha" moment when exploring deep perspectives for topics that I thought were extremely ordinary. When really studying, I understand that to have such a "ordinary" reality, there have been many "extraordinary" efforts taking place. Especially the way students convey those conversations into documentary films for final projects. I greatly admire the way the documentaries of the groups show respect to everyone, every subject. Take a lottery ticket seller on the street for example, they may just feel they are "chattering" with some kids. However, their words have actually become a source of learning, valuable data, and are reproduced with a lot of respect in our final projects. MVCS actually covers many aspects of a country, not just the history of armed battles. The MVCS final project topics are freely choosing, depending on the level of interest and expertise of the students. Therefore, knowledge used for analysis ranges from economics, technology, psychology, literature, arts,... In the second year, when studying Exploratory courses, I realized that professors also often ask application questions with the context of Vietnam. This has formed my thinking pattern until now. If any subject has an assignment type that allows choosing the topic, I will intentionally ask questions about Vietnam. Furthermore, social issues in Vietnam also need much attention in science to search for suitable solutions. I believe that people who were born and grew up in Vietnam like us are the pioneering group who dare to do that.

image

(English below) ✨ LỜI CHÚC NĂM GIÁP THÌN 2024 ✨ Bước sang thềm năm mới Giáp Thìn, Đại học Fulbright Việt Nam xin được gửi đến mọi nhà lời chúc tốt đẹp nhất 🐉 Với trái tim tràn đầy hy vọng hoà cùng niềm vui đầu năm, chúng tôi vô cùng trân trọng sự tin tưởng và hỗ trợ vô giá Fulbright nhận được trong hành trình vừa qua, là động lực hướng đến những điều tuyệt vời sẽ tiếp nối trong năm nay 🌟 Nhân dịp năm Rồng, Fulbright xin kính chúc vạn sự hanh thông, mọi niềm mong thành hiện thực 🌟 --- ✨ HAPPY LUNAR NEW YEAR 2024 ✨ As we step into New Year, the Year of the Dragon, Fulbright University Vietnam would like to extend our best wishes to everyone 🐉 With hearts filled with hope and joy as we embark on the new year, we deeply appreciate the invaluable trust and support Fulbright has received on our journey thus far, serving as motivation towards the wonderful things that will continue in the year ahead 🌟 As the Dragon's year unfolds its tale, Fulbright extends wishes, setting sail. Prosperity's breeze, in every gale, May dreams come true, without fail 🌟

Trang web này sử dụng cookies để cung cấp trải nghiệm người dùng tốt hơn.

Các cookies cần thiết (Essential Cookies) được mặc định và là cơ sở để trang web hoạt động chính xác. Cookies phân tích (Analytics cookies) thu thập dữ liệu ẩn danh để cải thiện và theo dõi website. Cookies hiệu suất (Performance cookies) được sử dụng bởi bên thứ ba để tối ưu hóa các ứng dụng (như video và bản đồ) được tích hợp trong trang web của chúng tôi. Để chấp nhận tất cả cookies, vui lòng bấm vào 'Tôi chấp nhận.'

logo_footer